5 августа отмечается один из необычных календарных праздников – Международный День светофора. Сегодня трудно представить себе наши улицы без красно-желто-зеленых регулировщиков-светофоров, которые стали очень важной частью дорожного движения, и этот праздник призван напомнить и водителям, и пешеходам о необходимости соблюдать осторожность на дорогах.
Тема безопасности дорожного движения является крайне актуальной, ведь дети в силу своих возрастных особенностей не всегда способны правильно оценить дорожную ситуацию и распознать опасность. Особенно это касается детей младшего и среднего школьного возраста.Вот почему так важно обучать детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать потребность быть дисциплинированными, осторожными и осмотрительными на улицах и дорогах.
Официальное празднование Дня светофора было определено после того, как в этот день, в 1914 году, на перекрестке 105-й улицы и Эвклид авеню в городе Кливленд, штат Огайо в США было впервые установлено четыре электрических конструкции модели Джеймса Хога. Они были очень похожи на светофоры, которые мы можем наблюдать сейчас на наших улицах, однако имели только две световые лампы (зеленую и красную), а их переключение сопровождалось звуковым сигналом.
Это была не первая модель светофора. Еще раньше (10 декабря 1868 года) возле здания британского парламента в Лондоне была попытка установить некий регулировщик движения. Его автором был Джей Найт. Прибор состоял из двух семафорных крыльев, которые поднятые полностью обозначали остановку движения, а немного приспущенные – возможность прохода, но с осторожностью. Светофор управлялся вручную, а в темное время суток его озарял вращающийся газовый фонарь с красным и зеленым свечением. Звуковой сигнал служил ориентиром для автомобилей. Однако этот опыт был неудачным, так как уже через год (2 января 1869 года) прибор взорвался, поранив управляющего им полицейского, и идея со светофорами была забыта более чем на 40 лет.
Последующую попытку урегулировать транспортное и пешеходное движение предпринял Эрнст Сиррином в 1910 году – конструктор из Чикаго. Его запатентованная двухцветная модель с надписями «Stop» и «Proceed» была автоматической, управляющая потоками без участия человека. Первый же электрический светофор с двумя круглыми сигнальными огнями красного и зеленого цвета был изобретен американцем Лестером Вайром в 1912 году, однако по неизвестной причине он не запатентовал модель.
Прототипы моделей, которые чаще всего могут наблюдать пешеходы и водители наших дней – трехцветные конструкции, которые появились в 1920 году и были изобретены почти одновременно Джоном Ф. Харрисом (Детройт) и Уильямом Поттсом (Нью-Йорк).
Это интересно…
1. По подсчетам социологов, жители крупных мегаполисов в ожидании зеленого сигнала, разрешающего движение, тратят около шести месяцев своей жизни.
2. В Японии первые светофоры имели синий цвет вместо зеленого, но со временем выяснилось, что глаз человека значительно лучше воспринимает зеленый, нежели синий.
3. В Лондоне устройству для регулировки движения установлен памятник в виде светофорного дерева. На его ветках подвешено 75 светофоров. Все аппараты настоящие, и сигналы на них переключаются в соответствии с заданным интервалом.
4. В Германии есть светофоры для пешеходов, которые имеют изображение человечка в шляпе (Ампельман). Этот человечек является достопримечательностью страны. А в Дрездене, у Ампельмана есть подружка - девочка в сарафане и с косичками.
5. В Праге есть очень узкая старинная улица, по которой сложно ходить даже двум людям. Местные жители ее называют «Винарна Чертовка». Для того, чтобы люди, идущие с разных концов улицы, не натолкнулись друг на друга, здесь установлен светофор.
6. В Германии и Нидерландах площадка перед пешеходным переходом выложена ребристыми плитами и мягкими резиновыми пластинками, при наступлении на которые нога немного проседает и человек непроизвольно останавливается.
Сотрудники Комплекса информационно-библиотечного обслуживания Псковской областной универсальной научной библиотеки, понимая важность и нужность просвещения детей по дорожной безопасности, провели несколько мероприятий для школьников под названием «В стране дорожных знаков»: игра-путешествие по правилам дорожного движения, которые прошли в рамках классных часов (СОШ № 17) и летних чтений в городских школьных лагерях (СОШ № 47). Они прошли под общим девизом: «О правилах движения для всех без исключения».
Цель мероприятия - проверить, вспомнить и закрепить уже известные правила поведения пешеходов и велосипедистов на дорогах. Ребята с удовольствием стали на время участниками дорожного движения, пройдя тест на продвинутого пешехода, приняли участие в конкурсе «Найди нарушения», послушали советы тетушки Совы, из которых узнали об истории возникновения правил дорожного движения (в этом им помог мультфильм «Уроки тетушки Совы» из серии «Азбука безопасности на дорогах»).
Кроме этого, участники блеснули эрудицией, ответив на вопросы викторины «Автомульти: угадай транспортное средство», вспомнив волшебные средства передвижения известных героев мультфильмов и сказок. Заинтересовал школьников и выпуск мультфильма «Кто главнее?» из серии «Безопасность на дорогах», просмотрев который они узнали, кто же главней на дорогах: регулировщик, светофор или пешеходный переход?
Дети должны знать, к чему могут привести нарушения ПДД пешеходом, какие опасности подстерегают нерадивого пешехода на улицах и дорогах. Только многократное повторение правил, проигрывание и разбор ситуаций, тренировочные упражнения, а также ежедневный положительный пример взрослых позволят ребенку чувствовать себя уверенно в качестве пешехода и велосипедиста, а значит помогут избежать чрезвычайных ситуаций. Организованные к мероприятиям выставки помогли ребятам это понять.
В конце путешествия участники пришли к важному выводу: каждому необходимо знать и соблюдать правила дорожного движения, а осторожность и внимательность на дорогах никогда не помешают.
Нам в дороге с давних пор
Помогает светофор -
Регулирует движенье
Там, где улиц оживленье.
Он стоит на переходах
Для машин и пешеходов:
Если красный свет горит -
Стой! Опасно, говорит!
Если жёлтый впереди,
То немного погоди,
А горит зелёный свет,
То опасности здесь нет -
Отправляйся смело в путь
И при этом не забудь -
Светофору,
Светофору,
Словно другу,
подмигнуть!
(Тамара Второва «Светофор»)
А вы знали, что в Древнем Египте главными вредителями полей считались не насекомые, а бегемоты? Или что взрослый тигр может скушать за один присест 40 (!) килограмм мяса? Это замечательное издание открывает вам двери в удивительный мир живых обитателей нашей планеты. Энциклопедия "Мир животных" рассказывает юным читателям об основных группах царства животных и типичных представителях фауны различных природных зон.
Энциклопедия "Амфибии и рептилии" рассказывает юным читателям об основных группах земноводных и пресмыкающихся, их особенностях и типичных представителях. Юные натуралисты смогут узнать много любопытных фактов из жизни этих классов позвоночных. Достоверная, увлекательная информация подаётся простым доступным языком и сопровождается натуралистичными картинками, позволяя ребёнку увидеть мир рептилий и амфибий изнутри.
Эта книга станет достойным началом на пути освоения знаний по анатомии. Несмотря на небольшое число страниц, энциклопедия охватывает фактически все аспекты, которые могут заинтересовать ребёнка. Энциклопедия "Организм человека" знакомит юных читателей с устройством человеческого организма: из каких систем органов он состоит и почему работает как единое целое.
Почему у бабочек такие красивые крылья? Как паук плетет паутину? Чем кузнечик издаёт свой стрекот? Ответ на эти и многие другие вопросы подрастающих почемучек находится под обложкой этой книги.
Энциклопедия "Насекомые и пауки" знакомит юных читателей с основными группами насекомых и паукообразных, их особенностями и типичными представителями, а также с некоторыми другими беспозвоночными животными.
Это замечательный сборник коротких литовских народных песенок благодаря своей легкости и особой воздушности отлично подойдет для того, чтобы читать малышам. Чтение этой книги перед сном может стать замечательной традицией в каждой семье, где есть маленький ребенок.
Лето-самая долгожданная и прекрасная пора для детей и взрослых. Для школьников – это продолжительные летние каникулы, для взрослых – пора отпусков и их ожидания. Летом наша главная задача заключается в том, чтобы охватить содержательным отдыхом как можно больше школьников, расширить их кругозор, научить творчеству, общению, бережному отношению к природе, а заодно и привить любовь к книге. Эта пора – один из самых активных сезонов в работе с читателями-детьми. Организация летнего отдыха детей и подростков – традиционное направление деятельности библиотек. Псковская областная универсальная научная библиотека и в этом году стала площадкой и центром досуга и творчества для многих городских школьных лагерей. 2021 год стал уже девятым сезоном. Чем заполнить свободное время детей, как сделать, чтобы летом им было интересно с книгой? На решение этих вопросов направлены летние библиотечные программы. Более 60 человек из городских школьных лагерей посетили КИБО в 2021 году.
Указом Президента РФ «в целях дальнейшего развития науки и технологий в РФ» 2021 год был объявлен нашим Президентом Годом науки и технологий. Наука прошла большой и сложный путь развития – от научных достижений древности до космических полетов современности. Это имена ученых, открытия которых произвели революцию в мировой науке, далеко раздвинули границы непознанного, наметили новые пути для исследователей. 8 февраля 2021 года в день основания Российской академии наук и Дня российской науки состоялось торжественное открытие Года.
8 апреля 2019 года сотрудники Комплекса информационно-библиотечного обслуживания провели мероприятие «Его величество театр», посвященное Году театра. Площадкой для проведения творческого фестиваля стала городская средняя общеобразовательная школа № 24 им. Л.И. Малякова. В рамках «Недели начальной школы» мы познакомили учащихся 3-х классов и приглашенных гостей с удивительным и неповторимым миром театра. Не случайно, еще наш великий классик А.С. Пушкин восклицал: «Театр - это волшебный край!».
Как вы помните, 2017 год в России указами Президента был обозначен как Год экологии. У библиотек есть широкие возможности для популяризации экологических знаний и продвижения экологической культуры среди населения. Самой популярной и действенной формой предоставления информации по-прежнему остается выставочная деятельность. КИБО наряду с традиционными тематическими книжно-иллюстративными выставками использует в своей работе такие креативные ее формы, как выставка-размышление, выставка-урок, выставка-совет, выставка-призыв и т.д.
13 и 19 июня 2017 года в рамках цикла мероприятий «У книжки нет каникул» КИБО (Комплекс информационно-библиотечного обслуживания) Псковской областной универсальной научной библиотеки посетил ребят городских школьных лагерей: МПЛ № 8 и СОШ № 23 с углубленным изучением английского языка. Для ребят из младших отрядов (1-2-е классы) сотрудники провели беседу о правилах поведения на природе, что является особенно актуальным в дни летних каникул.
