«Признание в любви»: напиши валентинку любимой книге

День святого Валентина - это веская причина,
Чтоб в любви признаться мило, нежно, весело, красиво!

Комплекс информационно-библиотечного обслуживания Псковской областной универсальной научной библиотеки в рамках Дня святого Валентина (праздника всех влюбленных) провел акцию среди учащихся школ города «Признание в любви»: напиши валентинку любимой книге.

В России День святого Валентина стали отмечать сравнительно недавно, причем в этот день все поздравляют не только своих возлюбленных, но и друзей. Что ж, почему бы и нет? Ведь это прекрасный повод пожелать друзьям любви и счастья, рассказать о своей привязанности! Кстати, в Финляндии 14 февраля действительно празднуется не только как День влюбленных, но и как День друзей. А кто является лучшим другом? Конечно же, книга, ведь всем известны пословицы: «Хорошая книга - лучший друг»; «Книга - твой друг, без нее как без рук» и другие, поэтому почему бы не признаться в теплых чувствах именно ей, любимой книге?

Очень важно - воспитывать в детях читателя. Книга вводит ребенка в мир человеческих чувств: радостей, страданий, отношений, побуждений, мыслей, поступков, характеров. Она учит «вглядываться» в человека, видеть и понимать его. Прочитанная в детстве книга, оставляет более сильный след, чем книга, прочитанная в зрелом возрасте. Именно поэтому мы решили организовать эту акцию, в ходе которой, возможно, кто-то вспомнит о своей любимой, но забытой книге; кто-то захочет дочитать отложенное когда-то произведение; кто-то услышит об интересном издании и придет в библиотеку, чтобы взять его, а кто-то просто задумается, какое место занимает книга в его жизни. Людвиг Фейербах писал: «С книгами у нас обстоит дело так же, как и с людьми. Хотя мы со многими знакомимся, но лишь некоторых избираем себе в друзья, в сердечные спутники жизни».

Наша задача – воспитывать интерес и любовь к книге, открывать читателю (особенно ребенку) то чудо, которое носит в себе книга, то наслаждение, которое доставляет погружение в чтение. Говоря словами итальянского поэта Ф. Петрарки, «в книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас».

Участвуя в акции, у ребят появилась уникальная возможность – признаться в своих симпатиях к любимым книгам и рассказать об этом другим. Чтение во время цифрового контента меняется, но это не значит, что этот процесс доставляет меньше удовольствия. Как раз наоборот, самое большое удовольствие - это то, что мы читаем, а не откуда черпаем информацию. У каждого читающего человека есть свои любимые произведения, хотя порой бывает трудно объяснить, почему нам нравится та или иная книга, тот или иной автор, просто хочется еще и еще раз перечитать их.

В День влюбленных принято дарить друг другу валентинки - небольшие открыточки с признаниями в виде сердечек. В рамках акции сотрудники Комплекса информационно-библиотечного обслуживания посетили школьников МПЛ № 8 и провели мастер-класс по изготовлению праздничных валентинок. Не правда ли, приятнее написать любовное признание на открытке, сделанной своими руками? Ребята из 4 «б» класса проявили творчество и постарались на славу, а заодно из представленной слайд-презентации узнали об истории праздника и о том, как отмечают День святого Валентина в других странах.

Наши давние друзья – ученики из лицея «Развитие» не смогли остаться в стороне и с удовольствием откликнулись на наше предложение поучаствовать в акции. Они сделали и оформили красочные валентинки с признаниями в теплых чувствах к своим любимым книгам. Особенно хочется отметить учеников 3 «б» (классный руководитель Горцева С.И.), 3 «в» (классный руководитель Степенко Е.М.), 5 «б», 5 «в» (учитель русского языка и литературы В.Ю. Ершова), 7 «в» классов (классный руководитель Брага И.Н.), которые не просто интересно оформили свои работы, но и написали настоящие мини-сочинения на предложенную тему (некоторые даже приложили к ним стихи собственного сочинения). Приведем пример текста валентинки ученика 3 класса Макутыновича Яна:

«Одна из моих любимых книг – «Неандертальский мальчик в школе и дома» Лучано Мальмузи. Эта книга о жизни неандертальских школьников. Ох, и непросто жилось мальчишкам и девчонкам в ледниковый период. Компьютеров еще не придумали, а уроки уже задавали. И предметы были посложнее математики: охота, рыбалка, собирание грибов и ягод. Но главное, это, конечно, физкультура: приласкай медведя, подними каменюку, убеги от тигра – такие экзамены нужно сдавать только на «отлично». И никаких шпаргалок!

Анализируя тексты валентинок, сотрудники библиотеки пришли к выводу, что книжные предпочтения детей – самые разнообразные. У ребят начальной школы - это художественные произведения детективного, приключенческого и фантастического жанра. В качестве примеров назовем книгизарубежных авторов: Лучано Мальмузи «Неандертальский мальчик в школе и дома», Туве Янссон «Муми-тролль и все-все-все», Джеймс Барри «Питер Пэн», Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»,Дж. К. Роулинг «Гарри Поттер», Даниэль Дефо «Приключения Робинзона Крузо» и др.

Журова Анастасия из 3 класса призналась в любви произведению Криса Ридделла «Оттолина идет в школу» («…ты захватила все мое внимание с первых строк! Я была очарована тобой, ведь в тебе сочетаются прекрасный сюжет и простое изложение текста, радостные забавные случаи в жизни главной героини Оттолины и ее позитивность! Обожаю тебя!). И действительно, серия книг про девочку-детектива Оттолину Браун и ее помощника - волосатое существо по имени мистер Манро, которые могут справиться с любой загадкой и раскрыть любое преступление, не может не понравиться.

Из русских авторов дети назвали: Екатерину Матюшкину, Катю Оковитую «Все детективные расследования Фу-Фу и Кис-Киса», Прокофьеву Софью «Приключения желтого чемоданчика», Волкова А.М. «Волшебник изумрудного города» (Кайнов Арсений из 3 класса полюбил книгу А.М. Волкова за то, что в ней «… побеждает добро и дружба, она учит быть внимательными к другим, верить в будущее»).

Привлекает школьников и классика. Среди работ учеников лицея «Развитие» были названы А.С. Пушкин «Дубровский», А.П. Чехов «Каштанка» «Хирургия», Л.Н. Толстой рассказ «Кавказский пленник» (неизвестный автор из 5 класса указал именно это произведение: «автор показывает знание психологии человека, умение изобразить внутренний мир, переживание, умение просто нарисовать портрет героя, пейзаж…»).

Ребята вспомнили и авторов, пишущих о школе: Т. Крюкову («Потапов, к доске»), В. Драгунского («Денискины рассказы»), В. Велтистова («Приключения Электроника»), Е. Шварца («Сказка о потерянном времени») и др. И это понятно, ведь все эти книги о школе, а их герои – такие же девчонки и мальчишки, которые, попадая в необычные обстоятельства, достойно из них выходят. К тому же, написаны они с юмором, позитивом и учат добру, взаимопомощи, чувству товарищества, - одним словом, как написал Артур Беликов из 3 класса, все эти книги «…интересно и забавно рассказывают о школьной жизни…».

Все книги чему-то учат. Вот, например, отрывок из валентинки Ивановой Анны из 5 класса, которая признается в любви к книге Г. Остера «Вредные советы»: «Сколько же всего «полезного» я из нее узнала. Прочитав эту книгу, некоторые дети могут увидеть себя со стороны – такими, какими их видят окружающие: капризными, глупыми и часто жестокими… Небольшие, не всегда в рифму, но такие забавные стишки, некоторые из которых помню наизусть, хотя специально не заучивала… Даже сейчас от одного только воспоминания поднимается настроение… Во всех своих выдумках писатель старается шутливо говорить с детьми о самых серьезных вещах и о том, что их окружает в школе, дома и на улице…»

Кому-то из ребят нравятся сказки братьев Гримм (Амина Гашимова; 3 класс), а кто-то, например, Петушко Вероника из 3 класса призналась в любви Библии: «этой книге тысячу лет, но ее продолжают читать дети и взрослые и в наше время. Мне очень понравились библейские предания, из которых я узнала о сотворении мира и о том, как Бог помогает людям».

Кому-то из участников акции нравится выбранная книга, т.к. «она учит верить в мечту, любовь, настоящие искренние чувства…» (А. Грин «Алые паруса»); кто-то восхищается «героическими поступками главных героев, которые преодолевают все трудности и испытания…» (Д. Дефо «Приключения Робинзон Крузо»); Колесникова Анастасия же из 3 класса полюбила рассказ А.П. Чехова «Каштанка» за то, что он «поучительный, интересный и рассказывает о добрых и отзывчивых людях, помогающих нашим меньшим братьям».

Всем нравятся разные книги: кто-то любит классику, кто-то - современную литературу; кто-то с удовольствием читает русскую литературу, а кому-то интереснее зарубежные авторы. Но, по словам Э. Хемингуэя, «все хорошие книги сходны в одном, - когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что всё это случилось с вами, и так оно навсегда при вас и останется:хорошее или плохое, восторги, печали и сожаления, люди и места, и какая была погода».

Огромное спасибо всем ребятам, которые участвовали в акции за их творчество, мастерство, талант и их классным руководителям за помощь в проведении акции. Особую благодарность хотим выразить педагогу-библиотекарю лицея «Развитие» Марине Шпиндер за активную поддержку и помощь в организации не только данной акции, но и многих библиотечных мероприятий. Творческих вам успехов во всех начинаниях и с Днем святого Валентина!!!